“Humanidades para la vida: Cultura de paz y educación: perspectivas desde las humanidades”

20 de agosto de 2026
18:00 hrs
Mtra. Julieta Mendoza Guzmán
Mtro. Gustavo Ogarrio
Dra. Mariana Masera
Modera: Mtra. Michelle Cardoso Gómez
UNAM Centro Cultura Morelia
Youtube UDIR y Facebook Live UDIR.

La Unidad de Investigación sobre Representaciones Culturales y Sociales a través del área de Educación Continua de la UDIR les da la más cordial bienvenida al ciclo de charlas de divulgación “Humanidades para la vida” cuyo objetivo es crear un espacio de reflexión sobre las problemáticas regionales y nacionales más relevantes desde una perspectiva en ciencias sociales y las humanidades.

Sinopsis:

Esta charla propone abordar la cultura de paz como un proyecto común y heterogéneo en los espacios educativos. Este proyecto posee dimensiones sociales, políticas y éticas, y se sustenta en una sólida tradición de pensamiento crítico en América Latina que ha cuestionado las múltiples formas de violencia que atraviesan nuestras sociedades.

A partir de procesos educativos como la enseñanza de las humanidades y las ciencias sociales, el fomento de la lectura y la narración pedagógica de las propias experiencias, esta mesa propone un acercamiento que articule los fundamentos teóricos de la cultura de paz con prácticas concretas orientadas a la justicia social, la dignidad humana, la memoria y los derechos humanos, bajo el entendido de que la paz es un proceso que requiere herramientas democráticas, participativas y profundamente colectivas.

Durante las últimas décadas, la cultura de paz constituyó en América Latina un horizonte compartido que orientó numerosas políticas educativas, culturales y de derechos humanos. En la actualidad, ese horizonte enfrenta nuevos desafíos derivados de la creciente polarización política, el avance de proyectos que privilegian respuestas autoritarias frente a los conflictos, el debilitamiento de las instituciones democráticas y el cuestionamiento de valores como la solidaridad, la memoria y el bien común. En este contexto, preservar y fortalecer la cultura de paz desde los espacios educativos se vuelve una tarea urgente para quienes conciben la educación como un bien público y un instrumento indispensable para la construcción de sociedades más justas, inclusivas y democrática

Mtra. Julieta Mendoza Guzmán

Julieta Mendoza Guzmán nació en Morelia, Michoacán, el 27 de julio de 1977. Es licenciada en Filosofía por la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), donde también realizó estudios de posgrado en Filosofía de la Cultura. Posteriormente se especializó en Psicoterapia Gestalt y se desempeña como terapeuta de este enfoque, con formación complementaria en estimulación cognitiva, deterioro cognitivo leve y rehabilitación en adicciones.

Actualmente cursa las especialidades en Diagnóstico Clínico de Enfermedades Mentales, en el Instituto de Ciencias Sociales y Psicológicas, y en Terapia Dialéctico Conductual, en la Escuela de Posgrado de México, consolidando una trayectoria de actualización permanente en el campo de la salud mental.

Su experiencia profesional ha estado vinculada a la gestión educativa, cultural y al servicio público. Ha desempeñado responsabilidades en instituciones estatales y municipales, entre ellas la coordinación del Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMyC), la titularidad de la Casa de la Cultura de Morelia, la jefatura del Departamento de Bibliotecas y Fomento a la Lectura de la Secretaría de Educación de Michoacán y la Dirección General del Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación, integrando su formación humanística con la administración educativa y cultural.

Mtro. Gustavo Ogarrio Badillo

Gustavo Ogarrio Badillo (Ciudad de México, 1970) es licenciado, maestro y doctor en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Es profesor del Colegio de Estudios Latinoamericanos de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, donde imparte cursos sobre literatura latinoamericana.

Su trabajo académico se centra en la historia cultural y política de América Latina, las narrativas históricas y políticas latinoamericanas, el género de la crónica, la obra de Juan Carlos Onetti y las estrategias de enseñanza de las literaturas latinoamericanas desde una perspectiva interdisciplinaria, con especial interés en el fomento de la lectura.

Ha sido profesor invitado y conferencista en instituciones nacionales e internacionales, entre ellas la Universidad Nacional de Costa Rica, el College of Charleston, el Instituto Mora, York University (Canadá), la Universitat de Barcelona y el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO).

Es autor de diversos libros de ensayo y narrativa, entre los que destacan La mirada de los estropeados (2010), Breve historia de la transición y el olvido (2012), Bajo la misma noche (2014), Nunca seremos poetas (2018), Ningún país es mi país (2020), ¿En qué país estamos, Agripina? (2020) y La tibia espuma que dejan los siglos al pasar (2026). Actualmente coordina el Plan de Fomento a la Lectura En Michoacán Se Lee de la Secretaría de Educación del Estado de Michoacán.

Dra. Mariana Masera

Mariana Masera es licenciada en Lengua y Literatura Hispánicas por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y doctora (Ph.D.) en Letras por la Universidad de Londres, Queen Mary and Westfield College. Es investigadora titular “C” de tiempo completo en la Unidad de Investigación sobre Representaciones Culturales y Sociales (UDIR) de la UNAM, Campus Morelia, y profesora del Posgrado en Letras de la Facultad de Filosofía y Letras y de la Licenciatura en Literatura Intercultural de la Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad Morelia.

Sus líneas de investigación se centran en la lírica medieval hispánica, la voz femenina, la literatura tradicional, la literatura popular impresa y los estudios sobre oralidad. Es fundadora y coordinadora de la Red Internacional de Lyra Minima (RELYMI) y del Congreso Internacional de Lyra Minima, además de dirigir el Laboratorio de Culturas e Impresos Populares Iberoamericanos (LACIPI), desde donde ha impulsado diversos proyectos de investigación nacionales e internacionales.

Entre sus publicaciones más recientes destacan Lyra Mínima: entre la historia, la literatura y la antropología (2019), Que non dormiré sola, non (2022), Lyra Minima. De la primitiva lírica al cancionero tradicional (2023) y Oralidades en la era digital (2024). Es Investigadora Nacional Nivel III, integrante de la Academia Mexicana de Ciencias y de la Junta Directiva de la Asociación Internacional de Hispanistas (2025-2028).

Fechas:

Inicia: 2026-08-20 18:00:00 (CDMX)

Termina: 2026-08-20 19:30:00 (CDMX)